ในคาบเรียนสัปดาห์ที่3แล้วนั้น อาจารย์ก็ได้พูดอธิบายเกี่ยวกับหัวข้องานท translation - ในคาบเรียนสัปดาห์ที่3แล้วนั้น อาจารย์ก็ได้พูดอธิบายเกี่ยวกับหัวข้องานท English how to say

ในคาบเรียนสัปดาห์ที่3แล้วนั้น อาจาร

ในคาบเรียนสัปดาห์ที่3แล้วนั้น อาจารย์ก็ได้พูดอธิบายเกี่ยวกับหัวข้องานที่จะให้ไปทำเป็นวิดีโอตามสถานที่ต่างๆในจังหวัดอุบลราชธานี และหลังจากนั้นอาจารย์ก็ให้นักศึกษาทุกคนสร้างบล็อกเกอร์ของตนเองขึ้นมา เพื่อจะได้ส่งงานและโพสต์ลงผ่านบล็อกเกอร์ทุกวันเสาร์ของแต่ละสัปดาห์และหลังจากนั้นอาจารย์ก็จะตรวจดูว่า ใครทำงานเป็นอย่างไร ผลงานที่ทำออกมานั้นมันดีหรือยัง เพื่อที่จะนำมาปรับปรุงแก้ไขให้งานชิ้นนี้ออกมาดีและสามารถโพสต์ลงสู่สาธารณชนได้
0/5000
From: -
To: -
Results (English) 1: [Copy]
Copied!
In the lessons learned last week that the teacher has to say then: 3 description of the topic to do a video based on the different places in Ubon Ratchathani province, and thereafter Professor, students and everyone creates their own blockers to be sent into surgical and post jobs on the locker every Saturday of each week, and then it will check to see that the teacher who works? The works made out of it, or so that will be modified, this works out well and can post to the public.
Being translated, please wait..
Results (English) 2:[Copy]
Copied!
In lesson three weeks already. Teachers spoke about the topics that will be made into a video to various locations in the provinces. And the teacher gave each student create their own blog. To be submitted and posted by bloggers all day Saturday of each week, and then the teacher will check that. Who is performing Contributions made out to it or not. In order to bring amendments to this piece came out, and you can post to the public.
Being translated, please wait..
Results (English) 3:[Copy]
Copied!
In class the week 3 then. The teacher said to explain about the related work to go to the video according to various locations in ubonratchathani province. And then the teacher that all students create their own blog.Who work as what achievements made out of it? In order to bring instruments work out well, and can be posted to the public.
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: