ในการตอบแบบสอบถามทำให้ทราบปัจจัยในการคัดลอกการบ้านในระดับอุดมศึกษาจาก  translation - ในการตอบแบบสอบถามทำให้ทราบปัจจัยในการคัดลอกการบ้านในระดับอุดมศึกษาจาก  English how to say

ในการตอบแบบสอบถามทำให้ทราบปัจจัยในก

ในการตอบแบบสอบถามทำให้ทราบปัจจัยในการคัดลอกการบ้านในระดับอุดมศึกษาจาก 10 ปัจจัยว่า มีปัจจัยใดที่สำคัญที่สุดและปัจจัยใดรองลงมาในการตอบให้แต่ละปัจจัยสำคัญอันดับ 1 นักศึกษาได้ให้น้ำหนักเป็นร้อยละดังตารางที่ 2 พบว่า เข้าเรียนสายทำให้ไม่เข้าใจ และขาดความพร้อมในการเข้าชั้นเรียนมีน้ำหนักมากที่สุด ร้อยละ 21.57 ส่วนไม่เข้าชั้นเรียนสำคัญเป็นอันดับ 2 นักศึกษาได้ให้น้ำหนักร้อยละ 13.73 และการบ้านมีมากหรือหลายวิชามีน้ำหนัก ร้อยละ12.75
0/5000
From: -
To: -
Results (English) 1: [Copy]
Copied!
In response to a query keeping in mind the factors of copying homework in higher education of 10 factors that the factors most important factor and one minor response to each factor of the first students to give weight percent respectively. thatThe admission line makes no sense. And lack of availability in most weight classes, with 21 percent.57 classes are not as important as the weight of two students were 13.73 percent and homework are more or multiple subjects a weight of 12.75 per cent.
Being translated, please wait..
Results (English) 2:[Copy]
Copied!
In response to a query, the factors known to copy homework from 10 higher education level there are important factors which factors matter most and which factors secondary to respond to each factor rating and 1 student, the percent weight in the table. I found that the students did not understand and lack of cables, ready to attend classes with the most weight. 21 per cent.Section 57 does not rank as a major classroom 2 students, 13.73 percent in weight and homework, there are several subjects or weight 12.75 percent.
Being translated, please wait..
Results (English) 3:[Copy]
Copied!
In the survey, factors known to copy the home in higher education from 10 factors that are most important and what factors the factors in any secondary. Reply priority 1 students, each of these factors, it is weight percent as table.The study found that the lack of understanding, and not with the most weight classes are 21 per cent.Section 57 does not enter the classroom it is important to rank 2 students weight Ajarn and the house is more or many subjects weight Ajarn
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: