ฉันช่วยพ่อแม่ทำงานบ้าน เช่น กวาดบ้า

ฉันช่วยพ่อแม่ทำงานบ้าน เช่น กวาดบ้าน ถูบ้าน ล้างจาน ซักผ้า มีน้ำใจกับผู้อื่น เช่น เมื่อมีคนข้ามถนน ฉันก็จะหยุดรถให้เขาข้ามไปก่อน และช่วยขยับรถเมื่อมีคนจะจอดรถข้างๆ มีน้ำใจกับเพื่อนและรุ่นน้อง เช่น ช่วยเพื่อนยกหนังสือไปส่งคุณครู ติวหนังสือให้เพื่อน เอาหนังสือที่เราไม่ใช้แล้วให้รุ่นน้องใช้ต่อ มีน้ำใจกับคุณครู เช่น ช่วยคุณครูถือของ ทำความสะอาดห้องพักครู ช่วยครูจัดเรียงเอกสาร ช่วยคุณครูกรอกข้อมูล และบำเพ็ญประโยชน์ต่อโรงเรียน เช่นช่วยรักษาความสะอาด ไม่ทิ้งขยะเรี่ยราด ไม่ทำเรื่องเดือดร้อนและทำให้โรงเรียนเสียชื่อเสียง บำเพ็ญประโยชน์เพื่อชุมชน เช่น กวาดลานวัด ร่วมกิจกรรมในวันสำคัญ ช่วยรักษาความสะอาดในชุมชน บำเพ็ญประโยชน์เพื่อสังคม เช่น เป็นคนดีของสังคม ไม่ลักขโมย ไม่ทะเลาะวิวาท เข้าร่วมกิจกรรมอาสาสมัครต่างๆ บริจาคของใช้ หนังสือแก่ผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือ

Results (English) 1:

I help parents work at home, such as home sweep home rubbing. Washing dishes is more generous with others, such as when someone across the street. I had to stop the car, they jump up and help move a car when someone is nearby parking was with a friend and younger, such as helping a friend, except to send you teachers. Guided practice books, friends. To remove a book that we are not consumed, younger teachers was used, for example, help your teachers of the teachers room. Help teachers arrange documents help you out khrukon information and to observe the school benefits, such as helping maintain a clean litter riarat. Does it trouble, and make the school lose reputation. To observe the benefits to the community, such as purging the temple courtyard on holidays helps maintain cleanliness in the community practice social benefits, such as social well-being of people is not theft is not participating in volunteer activities, quarrels, donations of used books, as well as those who need assistance.

Results (English) 2:

I helped my parents clean the house chores like washing dishes, generous to others as it was across the street. I had to stop the car as he crossed first. And help move the car when someone is parking to the side. Generous to friends and help raise the younger generation like to send my book. Tutor to a friend The books that we do not use it for my use. Generous with the teacher as the teacher's phone. Cleaning staff room Arrangement allows teachers Help teachers complete And contribute to school Also help maintain cleanliness Do not litter the madhouse Not a lot of trouble and make the school a bad reputation. Outreach to community activities such as sweeping the yard, measured in days. Help keep the community clean Benefit to society as a good corporate citizen, not stealing, not controversy. Participants, volunteers and donations of used books to those who need help.

Results (English) 3:

I help my parents do the housework such as sweeping, mopping, washing dishes, washing and considerate to others, such as when a person across the street, I would stop him to skip it. And help move the car, when people parking next to it. Generous with friends and the younger generation, such asTutor friend. Bring the book that we do not use to juniors used to considerate to the teacher, such as helping the teacher hold of clean room teachers help teachers arrange documents. Helping the teacher fill and to benefit the school.No littering. Do not trouble the school's reputation and community service to the community, such as sweeping the temple activities on a day to help keep clean in the community. Public benefit to society, such asDon't steal not strive to join various voluntary activities to donate books to those who want to use help.