- Text
- History
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.
- Tell students the importance of music.
- i guess not
- 购买发订单业务规定
- society
- เราส่ใจคนรอบข้างน้อยลง
- มันเหมาะกับการไปเที่ยวแบบพักผ่อนกับครอบค
- เราใส่ใจคนรอบข้างน้อยลง
- indispensable
- Consistent properties
- แล้วให้นักเรียนบอกใจความสำคัญของเพลง
- Factory should provide more communicatio
- กุ๊กไก่เลยถามออทัมว่าชอบเราหรอ
- On 14 August 2012 , Kenya Focal point ad
- ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางด้านพฤติกรรมขอ
- Deep fried fish tofu stick and beef snac
- D: Standard: Integrates sociological kno
- Its components are not on the TSCA inven
- Love Spruce lot I do not want I do not w
- นักเรียนบอกใจความสำคัญของเพลง
- เหมาะสม
- implement and monitor its work result.
- he Focal points for Kenya and Rwanda rep
- Students tell the mind of music.
- เมล็ดได้ทำการหว่านแล้ว และทำลายต้นกล้าแล
