ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มแบ่งหน้าที่การจัดเตรียมการทดลองตามขั้นตอนวิธีทำโด translation - ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มแบ่งหน้าที่การจัดเตรียมการทดลองตามขั้นตอนวิธีทำโด English how to say

ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มแบ่งหน้าที่การ

ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มแบ่งหน้าที่การจัดเตรียมการทดลองตามขั้นตอนวิธีทำโดยแบ่งกลุ่ม 4 ชุด ดังนี้
0/5000
From: -
To: -
Results (English) 1: [Copy]
Copied!
Each group of students to divide their duties to prepare for trial, according to the procedure made by splitting a group of 4 sets of the following:
Being translated, please wait..
Results (English) 2:[Copy]
Copied!
Have each group prepare a trial division algorithm by segmenting the fourth set.
Being translated, please wait..
Results (English) 3:[Copy]
Copied!
Each group of students preparation experiment based on line algorithm, by dividing the 4 sets as follows.
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: