พุทธปรัชญามีความเชื่อว่าธรรมชาติที่

พุทธปรัชญามีความเชื่อว่าธรรมชาติที่แท้จริงของมนุษย์ คือทุกข์ จุดมุ่งหมายของการศึกษาในทัศนะ
ของพระพุทธศาสนาคือการหลุดพ้นจากทุกข์ เพราะฉะนั้นการศึกษาจึงเป็นเครื่องมือเพื่อบรรลุจุดมุ่งหมาย
นี้ทั้งทางโลกและทางพระพุทธศาสนาธรรมชาติของมนุษย์อาจนำมาอธิบายในความหมายของการศึกษา
เพิ่มเติมได้ เช่น ในเรื่องของกรรม หมายถึง ความก้าวหน้าหรือความเสื่อมทางการศึกษาขึ้นอยู่กับตนเอง ใน
แง่ของปฎิจจสมุปบาท หมายถึง ธรรมชาติสัมพันธ์ของมนุษย์ต้องพิจารณาสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม
ความหมายของไตรลักษณ์ หมายถึงธรรมชาติที่มีลักษณ์เปลี่ยนแปลงได้ด้วยวิธีการศึกษา

Results (English) 2:

Buddhist philosophy is the belief that the true nature of human suffering is the purpose of education in the perspective
of Buddhism is to escape from suffering. Thus, education is a powerful tool to achieve the aim
, both secular and religious, human nature may be described in terms of education
more often in a matter of karma means progressive or degenerative education depends. self In
terms of fighting the factors Samui THB natural means of human relationships with the environment must consider
the meaning of the Trinity. Means a natural look and feel changed by means of education.

Results (English) 3:

Buddhist philosophy is the belief that the true nature of the human being is suffering. The aim of the education viewpoint of Buddhism's escape from
suffering. Therefore, education is a tool to achieve the aim!This both secular and religious human nature may be explained in the meaning of education
more, such as, in the case of the mean. The progress or the decline in education depends on the self
.Terms of an จจ สมุป) refers to natural human relations must be considered in relation to the environment
meaning of samsara. Mean the natural image change with the method
.