5. กิจกรรมการเรียนการสอน/Learning &

5. กิจกรรมการเรียนการสอน/Learning & Teaching
5.1 ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน/Class Introduction
ครูทักทายนักศึกษาและแจ้งเกณฑ์การให้คะแนนให้นักศึกษารับทราบ การสอบเก็บคะแนน การขาดเรียน พฤติกรรมที่นักเรียนควรปฏิบัติและไม่ควรปฏิบัติ และนำเข้าสู่บทเรียนเพื่อให้นักศึกษาได้ทราบถึงข้อมูลพื้นฐานในการเรียนวิชางานบริการส่วนหน้าในโรงแรมต่อไป
5.2 ขั้นการสอน/Teaching procedure
บรรยายเนื้อหา รายละเอียดวิชา โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ (Power Point) แจกใบงานรายละเอียด ให้นักเรียนเสนอความคิดเห็น เกี่ยวกับบทเรียนและให้นักเรียนไปศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมจากอินเตอร์เน็ตประกอบการเรียน
5.3 ขั้นสรุป/Summary
ครูทบทวนความรู้ใหม่ ในแต่ละบทเรียน และตรวจแบบฝึกหัดของนักศึกษา เป็นรายบุคคลเพื่อประเมินความรู้ความเข้าใจ จากนั้นครูและนักศึกษาร่วมกันสรุปบทเรียนอีกครั้งหนึ่ง
5.4 ขั้นประเมินผล/Evaluation)
ทดสอบเก็บคะแนน ในหน่วยการเรียนย่อย และทดสอบปลายภาคในสัปดาห์สุดท้ายของบทเรียน

Results (English) 1:

5. teaching activities/Learning & Teaching 5.1 steps lead into the lesson/Class Introduction Teachers greet students and inform the scoring students are aware. Exam scoring The lack of study Student behaviour should be practical and should not practice and bring into the lesson so that students are aware of basic information in front section in the service class: 5.2 step teaching/Teaching procedure Lecture content, course description, using the computer (Power Point) distributed a detailed worksheet, students offer comments about the lesson and allows students to study more on the Internet learning. 5.3 step summary/Summary Teacher review of new knowledge in each lesson and make a practice of individual students to assess cognition, then teachers and students jointly conclude the lesson again.5.4 step assessment/Evaluation). Test scores in the storage modules and final tests in the last week of lessons.

Results (English) 2:

5. Teaching / Learning & Teaching
5.1 Introduction into lessons / Class. Introduction
to inform students and teachers greet students scoring acknowledge. The audit points to the lack of student behavior that should and should not be practiced. And introduced into lessons for students to know the basics in learning services in the following section
5.2. The teaching / Teaching procedure
described content Course Description The media PC (Power Point) cards details. Students Comments About lessons and students to study more Internet entrepreneurs
5.3. The summary / Summary
teacher review new knowledge. Each lesson And exercises for students Individually to assess cognition. The teachers and students share lessons again
5.4. Evaluation / Evaluation)
test score. In sub unit And the final test in last week's lesson.

Results (English) 3:

5. Activities / Learning & Teaching.5.1) leading to lessons / Class Introduction.Teacher greets students and prompting scoring students acknowledge the exam score, lack of learning. The students behavior should be treated and should not be treated. And imports to lessons for students to know the basic information in learning front office service in the hotel.5.2 step instruction / Teaching procedure.Describe the content courses using computer media (Power Point) deal leaves details. Let students opinions. About the lessons and make students study more research from the Internet in education.5.3 conclusion / Summary.The teacher review of new knowledge in each lesson, and check the exercises of the students. Individually, to assess the knowledge and understanding. Then the teachers and students together, summarize the lesson again.5.4 evaluation / Evaluation).Test score. In the unit digest. And test the final exam in the last week of lessons.